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2013年中考复习要求
[发布时间:2013-03-29 08:57:04 ][阅读次数:2433 次]

2013年中考在即,为了进一步搞好复习,全面提高学生成绩,学校对这一阶段的复习提出具体要求:
    1、认真研读中考考试说明。准确把握中考各题型所涉及知识的范围,难易程度及体型变化特点。围绕中考题型所涉及的考点,依据学生学习实际情况,找准复习的重点及难点。
    2、由集备组长牵头,全体任课教师积极参与,集思广益,制定切实可行的复习计划。
    以市模拟考试时间为基准(4月24日)各科调整教学进度,安排复习计划。一般将一轮复习的终结时间定在4月24日期前。(如个别学科因故不能完成第一轮复习,也要有计划地让有能力竞争重点高中的学生在模拟考试前,把重点内容先自己复习一遍,这就需要教师精心选择内容,在作业、批改等方面都分层次,多费心思。)
    这轮复习的主要任务是针对重点内容,夯实基础,面向全体,(正课不允许考试),每一堂复习课都要强化基础,突出重点。
    具体要求,下周三前,各学科组将4月24日前复习进度安排好,以电子稿形式上传到学校教务处文件夹。
    3、集备研究的主要内容要围绕中考的重点、难点进行,确定每周研讨重点,安排集备主讲人。主要展示类型题,研讨解题思路或问题处理办法。集思广益,优势互补,体现学科集体战斗力。
    4、整合现有复习资源,精心选编习题。选题前,一定要先做一遍,不能拿来就用。要求各备课组统一内容,统一进度,不能高题海战术。
    5、按学校教务处设计的中考复习课讲学稿模板编写讲学稿,依据学科特点,或以专题(理科),或以单元(章节)为单位编写讲学稿。其中每天的课后作业要精心选择,有代表性、典型性(时间不超过30分钟)。
    6、早晚自习复习建议:早自习文科检查考核识记类的内容。理科可进行典型题的强化拓展。晚自习可以根据实际情况安排综合测试内容,可以边考边讲,也可以先讲后考。
    7、要树立全体一盘棋的意识,不能单打独斗,不能互相争夺时间,作业要适量、适度,一定要给学生留有自主的时间。
    认真反思模拟考试。找准薄弱环节,有针对性的对不同层次的学生加强辅导。对重点高中保底线附近的学生要特别关注。对偏科的学生,班主任要积极帮助他们树立信心,同时配合相关科任教师,给予更多关注。

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